警示教育是以案示警、以案明纪，传承中华优秀传统文化，作为全面从严治党的基础性工程，通过典型案例推动不敢腐、不能腐、不想腐目标的实现。其核心在于将教育纳入反腐败整体布局，引导党员干部受警醒、明底线、知敬畏，强化理论认知与行为约束的统一。

该工作坚持系统观念，强调分层分类教育与岗位风险匹配，形成“庭审变课堂”的沉浸式体验，推动惩处成果向预防效果转化。

新时代深化制度建设，如湖南省将警示教育纳入清廉建设考评体系，辽宁省组织450名省管干部开展监狱现场教育。

基本概念：警示教育，是一项具有全局性、系统性的工作，以案示警、以案明纪，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。坚持系统观念，把警示教育置于党风廉政建设和反腐败斗争，开展严肃认真的警示教育，受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界限，真正敬法畏纪、遵规守矩，入脑入心。

意义：警示教育，帮助干部排除思想隐患，坚定理想信念，保持清正廉洁。